"Обучение элементам грамоты"

• Автор:

  Батченко Е.Н.
• 15.01.2019
• ,

Уважаемые родители!

• 

  "Обучение элементам грамоты"

  Уважаемые родители!

  Прежде чем начать читать, ребенок должен научиться слышать, из каких звуков состоят слова.

• 

  3

• 

  3

• 

  3

В основе обучения грамоте лежит опора на речевой слух, на фонематическое восприятие и навыки звукового, а затем звукобуквенного анализа. Прежде чем начать читать, ребенок должен научиться слышать, из каких звуков состоят слова, проводить звуковой анализ слов (называть по порядку звуки, из которых состоят слова). 
Указанные умения и навыки позволят детям в дальнейшем, при овладении письменной речью, грамотно писать и читать.

Обучая ребенка чтению и развивая фонематический слух, следует помнить:

• Наша речь состоит из предложений.

• Предложение – это законченная мысль.

• Предложения состоят из слов.

• Слова состоят из звуков.

• Звук – это то, что мы слышим и произносим.

• Буква – это то, что мы видим и пишем.

• Звук на письме обозначается буквой.

• Звуки бывают гласные и согласные.

Гласные звуки – звуки, которые можно петь голосом, при этом воздух, выходящий изо рта, не встречает преграды.

• - В русском языке шесть гласных звуков:

  [а] [у] [о] [и] [э] [ы].

• - На схемах гласные звуки обозначаются красным цветом.

• - Звук [и] – «волшебный», он умеет смягчать впереди стоящий согласный звук.

  Согласные звуки – звуки, которые нельзя петь, так как воздух, выходящий изо рта при их произнесении, встречает преграду.

• - Глухость и звонкость согласных звуков определяются по работе голосовых связок и проверяются рукой, положенной на горло.

• - Глухие согласные звуки (голосовые связки не работают, то есть горлышко не дрожит): [к] [п] [с] [т] [ф] [х] [ц] [ч] [ш] [щ].

• - Звонкие согласные звуки (голосовые связки работают, то есть горлышко дрожит): [б] [в] [г] [д] [ж] [з] [й] [л] [м] [н] [р].

• - Твердость и мягкость согласных звуков определяются на слух.

• - Согласные звуки [б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [х]  могут быть твердыми (если после них стоят гласные буквы «а» «у» «о» «э» «ы») и мягкими (если после них стоят гласные буквы «и» «е» «ё» «ю» «я»).

• - Всегда твердые согласные: [ж] [ш] [ц].

• - Всегда мягкие согласные: [й] [ч] [щ].

• - Твердые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом.

• - Мягкие согласные звуки на схемах обозначаются зеленым цветом.